El adultocentrismo como paradigma y sistema de dominio. Análisis de la reproducción de imaginarios en la investigación social chilena sobre lo juvenil

Abstract

La presente investigación busca contribuir al debate sobre lo juvenil, en su vertiente epistemológica, aportando una nueva mirada sobre los paradigmas y perspectivas utilizados al hablar de juventud, jóvenes y lo juvenil en una sociedad adultocéntrica. Para ello se interroga a la producción de conocimientos realizada por la vía de la investigación social sobre lo juvenil en Chile, respecto de los imaginarios con que ha elaborado y comunicado dicha producción. Considero que las relaciones entre adultos y jóvenes están condicionadas, entre otros factores, por un conjunto de prenociones mutuas que –como estigmas- inciden deshumanizando dichas relaciones. Por ello, esta investigación buscó comprender esas prenociones como imaginarios que la investigación social produce y divulga en sociedad, incidiendo en su reproducción. Al momento de realizar esta investigación, existe un acumulado de conocimiento en los estudios sobre lo juvenil, que puede permitir, a contracorriente con las nociones hegemónicas y adultocéntricas, plantear alternativas en el plano epistemológico. Así el objeto de estudio, lo delimité como: los imaginarios producidos desde la investigación social chilena sobre lo juvenil en relación con la condición adultocéntrica de la sociedad contemporánea en la post dictadura. Para llevar a cabo estas ideas de investigación, me plantee un proceso con enfoque cualitativo, en que trabajé sobre las producciones de otros investigadores, en un proceso de meta análisis en que fui introduciéndome en los esquemas de observación utilizados por este conjunto de observadores/as. La estrategia metodológica asumida fue Estudio de Casos, en tanto me propuse el análisis de las producciones investigativas contenidas en la Revista Última Década (RUD). Este artefacto comenzó a ser publicado el año 1993 y se ha mantenido sin interrupciones hasta el día de hoy, se ha especializado en temas de juventud, posee indexación Scielo y congrega a autores/as nacionales y extranjeros/as, lo cual muestra la calidad de sus contenidos y el reconocimiento que posee. A partir de ciertos criterios teóricos y prácticos delimité temporalmente el período de estudio entre los años 1993 y 2010. Los principales hallazgos de la investigación evidencian la existencia de adultocentrismo en estos imaginarios, la preeminencia de su uso en el comienzo del período señalado y como paulatinamente –en procesos de coexistencia- va emergiendo una crisis y anomalía, en tanto comienzan a aparecer cuestionamientos a su capacidad heurística, y se van planteando otras perspectivas para la observación de lo juvenil: la de trayectorias, la culturalista y la generacional. De igual manera es relevante como, la acción política juvenil, que marca acontecimientos en el periodo, provee elementos para cuestionar esos imaginarios producidos por la investigación social, así como abre a nuevas categorías que posibilitan plantear ciertas alternativas al paradigma adultocéntrico. Finalmente se propone, una conceptualización actualizada de esta categoría adultocentrismo, en tanto expresa y condensa un sistema de dominio, un paradigma y un eje de análisis que complejiza las posibilidades de observación de la investigación social sobre lo juvenil en Chile. El texto está organizado en tres apartados. En el primero, se presentan los elementos contextuales, teóricos y metodológicos considerados en la construcción del objeto de investigación. El segundo, contiene el análisis empírico de la producción investigativa sobre lo juvenil en la RUD. En el tercero se profundiza en la categoría adultocentrismo a partir de su historización y de una propuesta actualizada de conceptualización.

This research aims to contribute to the debate on the youth, in its epistemological aspect, providing a new look paradigms and perspectives used to talk about youth, youth and adult-youth in society. To this end it interrogates knowledge production by way of social research on what youth in Chile, with respect to the imaginary that has developed and communicated this production. I believe that relationships between adults and youth is conditioned, among other factors, by a set of mutual preconceptions that stigmata like dehumanizing affect these relations. Therefore, this study aimed to understand these preconceptions and perceived social research that produces and disseminates in society, affecting playback. At the time of this research, there is an accumulated knowledge in studies of the youth, who can afford to counter-hegemonic notions and adult-centered, propose alternatives in the epistemological level. So the object of study, bounded as imaginary produced from the Chilean social research on the youth in relation to the condition of adult-contemporary society in the post dictatorship. To carry out these research ideas, I raised a process with a qualitative approach, I worked on the productions of other researchers, in a process of meta-analysis in which I was introducing me to the schemes of observation used by this group of observers / as . The methodological strategy was undertaken studies, as I proposed investigative analysis contained in the magazine productions Last Decade (RUD). This device began to be published in 1993 and has continued uninterrupted until today, has specialized in youth issues, it has Scielo indexing and brings together authors / national as foreign and / as, which shows the quality of its contents and the recognition it has. From certain theoretical and practical criteria temporarily delimit the study period between 1993 and 2010. The main findings of the investigation revealed the existence of these imaginary adultcentrism, the preeminence of use stated at the beginning of phased-in period and as coexistencia- processes is emerging a crisis and failure, as questions began to appear on his heuristic, and other perspectives are arising for the observation of the youth: the paths, the culturalist and generational. Similarly it is important as youth policy action, marking events in the period, provides elements to challenge these imaginary produced by social research and open to new categories that allow adult-centered alternatives to raise certain paradigm. Finally proposes an updated version of this adult-category conceptualization, as expressed and condensed domain system, a paradigm and an axis of analysis that complicates the possibilities of observing social research on the youth in Chile. The text is organized into three sections. In the first, contextual, theoretical and methodological elements considered in the construction of the research object they are presented. The second contains the empirical analysis of what youth research production in the RUD. In the third, it delves into the adult-category from its historicizing and an updated conceptualization proposal.