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Muntadas Pekkola, Max (Fecha de defensa: 2019-11-15)
El presente estudio doctoral se basa en la comprensión teórica de los fenómenos de fracaso escolar y éxito escolar desde una perspectiva española, teniendo en cuenta las cifras de diferentes indicadores ...
García Londoño, Diana Carolina (Fecha de defensa: 2017-07-11)
El propósito de esta tesis doctoral es comprender las concepciones y prácticas en formación ética de los formadores de maestros de la Escuela Normal Superior de Manizales (Colombia). La investigación ...
Ferrante, Luisina (Fecha de defensa: 2022-12-16)
[spa] En la presente tesis doctoral se aborda como caso de estudio el Programa de Educación y Derechos Humanos de Wikimedia Argentina. El análisis y la interpretación del caso se realiza a partir del ...
García Navarro, Esther (Fecha de defensa: 2017-06-26)
Esta tesis se centra en la evaluación de los efectos en el profesorado de dos programas de educación emocional. Se estudia si las competencias emocionales y el clima de centro mejoran después de la ...
Cols Catasús, Mercè (Fecha de defensa: 2018-04-18)
El tema d’estudi d’aquesta tesi són les pràctiques narratives, específicament, l’autobiografia educativa, en la formació inicial de mestres a través d’una metodologia qualitativa, concretament de ...
Pons Seguí, Laura (Fecha de defensa: 2018-10-31)
Content and Language Integrated Learning (CLIL) is understood as an educational approach where some curricular content is taught integratively with an additional language to students participating in ...
Arellanos Beauregard, Nimbe (Fecha de defensa: 2020-02-27)
Actualmente, la sociedad requiere que las personas y los diversos tipos de colectivos, trabajen y aprendan en redes y comunidades donde se generen nuevos conocimientos y se fomenten procesos de innovación. ...