Departament de Pedagogia Aplicada: Recent submissions
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El nuevo diseño institucional sobre educación superior y los cambios en la producción científica del profesorado en la pontificia Universidad Católica del Ecuador
L’estudi destaca la raó de ser de la universitat, el seu origen i trajectòria en context d’eficiència, eficàcia i la globalitat actual en aspectes de docència, investigació i vinculació amb la societat, s’estudia l’aportació ...
Evaluación del proceso de integración de los estándares pedagógicos en el proyecto formativo de las carreras de pedagogía en la Universidad de Playa Ancha Chile
En Chile, la formación inicial docente (FID) es calificada como desregulada, con un contexto institucional muy variado. Esta situación crea un clima de dudas respecto a la capacidad docente de muchos de los egresados de ...
La gestión y transferencia de conocimiento en la formación dual en colombia: los semilleros de investigacion como instrumento de mejora
La formació professional sorgeix en el món com una resposta a les necessitats sentides de formació per al sector productiu, sent el major referent d’èxit el model de formació professional d’Alemanya. Colómbia assumeix el ...
Caracterización de las prácticas innovadoras mediadas por tic del profesorado de posgrado: estudio de caso de la Universidad de La Sabana
El present estudi s’ocupa de caracteritzar les pràctiques innovadores amb mediació de TIC a l’una de definir el perfil d’aquests subjectes que es qualifiquen com innovadors en el nivell de postgraus. Emmarcat com un estudi ...
Modelo pedagógico para la formación continua, modalidad virtual
El present estudi va proposar l’aplicació de models pedagògics virtuals per a l’adquisició d’aprenentatges en l’Educació Superior equatoriana. L’ampli marc conceptual al costat de les experiències de diferents universitats, ...
Construcción de la identidad profesional de la educadora de párvulos principiante en diferentes centros de educación infantil. Estudio de caso
El presente trabajo doctoral da cuenta del proceso de construcción de la identidad profesional de la educadora de párvulos que se encuentran en los tres primeros años de ejercicio laboral en diferentes realidades educativas ...
Educación para la convivencia y la cultura de paz a través de las TAC: un estudio multicasos en el contexto bogotano
La presente investigación tuvo como propósito explorar las experiencias de aula mediadas por Tecnologías para Aprendizaje y el Conocimiento (TAC), como apoyo a los procesos relacionados con la Educación para la Convivencia ...
Relación entre competencia profesional y mercado laboral. Hacia la mejora del perfil competencial en la educación superior
Les competències, des d'un enfocament educatiu, són susceptibles de ser apreses i desenvolupades en un procés de formació professional. El mercat laboral, des d'un enfocament d'oferta i demanda de força de treball, és ...
Dibuixant nous paisatges d’infància. Estudi de la cultura que neix dels nens i nenes de l’escola El Martinet
Aquesta recerca se situa en el marc d’una escola d’educació infantil i primària; concretament, a l’escola El Martinet. La recerca posa la seva mirada envers els nens i les nenes de l’escola amb l’objectiu de desvelar, ...
Gestión de la acción tutorial en la universidad chilena
Las universidades chilenas vienen desarrollando hace algunos años programas de acción tutorial con foco en los estudiantes de nuevo ingreso, dado el perfil de las nuevas generaciones que en general se caracteriza por ...
Implementación de los convenios de desempeño en las universidades chilenas y su impacto en los resultados académicos y en la gestión institucional
La present investigació doctoral s'emmarca en l'àmbit de l'educació superior, particularment, en el finançament per acompliment de les universitats xilenes i l'impacte que aquest mecanisme té sobre els resultats acadèmics ...
El arte como mecanismo formador para la integración y comprensión de la anatomía y fisiopatología de la piel en los estudios de enfermería. Validación de una propuesta didáctica
La educación universitaria tiene por objetivo formar a futuros profesionales que desempeñen su labor con un alto nivel de cualificación. Los conocimientos en Biociencias y la creatividad son una excelente preparación para ...
Pedagogia de la mort. Percepcions i necessitats formatives que té el professorat d’escoles i els aprenents de mestre pel que fa a la pedagogia preventiva sobre la mort
Aquesta tesi tracta d’abordar l’explicació sobre com el disseny, l’organització i la posada en escena d’una pedagogia preventiva sobre la mort a l’escola esdevé un repte i alhora una necessitat de l’escola del segle XXI. ...
School culture and change in the context of the greek public primary education: under the circumstances of the 21st century
Teniendo en cuenta la necesidad de cambio de la práctica educativa y de las metodologías de enseñanza debido a la evolución de las condiciones propias de la sociedad contemporánea, se tratan temas relacionados con la ...
Implicacions per a la inspecció educativa a Catalunya del desenvolupament de l’autonomia de centres
Catalunya és un referent en autonomia de centres a partir de l'aprovació de la Llei educativa (LEC) de 16 de juliol de 2009. Aquesta va suposar la concreció de dos principis fonamentals sobre organització i gestió educativa: ...
Construcció d’un dispositiu de diagnosi per determinar l’ajustament entre les compete ncies acade miques i les professionals dels titulats del grau de disseny
Els canvis en el perfil dels professionals i en el de les empreses, així com el contacte entre tots dos, empeny, en l’actualitat, a traçar línies i fer valoracions del que presenta el futur, tant en l’àmbit formatiu com ...
Colaboración docente y uso de las TIC en los centros educativos de Uruguay. Estudio de casos múltiples en el contexto del Plan Ceibal
L'estudi s'ha realitzat en el departament de Colònia, a Uruguai, per explorar les formes de col·laboració entre docents a nivell professional i l'ús de les tecnologies per al treball col·laboratiu en el context del model ...
Educación y migración transfronteriza en el norte de Chile: procesos de inclusión y exclusión de estudiantes migrantes peruanos y bolivianos en las escuelas de la región de arica y parinacota
El sistema escolar presenta la existencia de estudiantes chilenos y de poblaciones originarias (aymaras, quechuas y afrodescendientes), a lo que se suman los hijos e hijas de inmigrantes, principalmente peruanos, bolivianos ...
Els videojocs com a mitjà educatiu
La presència de la tecnologia en tots els àmbits de la societat ha propiciat que aquesta hagi anat formant part de l’entorn immediat quotidià, produint-se canvis en gran part dels seus àmbits. Les activitats infantils ...
Diseño e implementación de un modelo de formación permanente de equipos docentes en las Universidades de Postgrado del Ecuador
El presente estudio propone el diseño de un modelo de formación pedagógica continua para los docentes de las Universidades de Postgrado del Ecuador. Por ello se realiza una revisión y presentación de los postulados teóricos ...
