Joc Motor Tradicional: Estudi taxonòmic i comparatiu 

    Bantulà i Janot, Jaume (Fecha de defensa: 2005-06-02)

    La tesi, inscrita dintre dels plantejaments de la pedagogia intercultural, subratlla el paper que pot operar el joc tradicional en l'acció cultural de les societats humanes i destaca la seva importància com instrument de ...

    La apropiación pedagógica de las TIC en el aula de educación básica: el caso de los proyectos telemáticos de "l'Equip Lacenet" 

    Bautista, Guillermo (Fecha de defensa: 2008-01-09)

    El interés principal de esta investigación es la apropiación pedagógica de las TIC en la práctica educativa que se desarrolla en las aulas de educación básica,. Abordada desde una perspectiva amplia. La comprensión e ...

    La biblioteca i la lectura, elements educatius en la primera renovació pedagògica de Catalunya al segle XX. L’aportació d’Anna Rubiés com a exemple 

    Navarro Rodríguez, M. Pilar (Fecha de defensa: 2012-02-27)

    A través del seu ideari, els il·lustrats difonen la importància que tenen els sistemes d'instrucció publica per garantir que tots els ciutadans expressin bé les seves idees i accedeixen al món de la cultura. La qualitat ...

    La renovació pedagògica durant el segle XX. La cruïlla catalana: dinamismes i tensions 

    Soler Mata, Joan (Fecha de defensa: 2009-11-19)

    La tesi és un compendi de publicacions que tenen com a comú denominador els processos de renovació pedagògica al llarg del segle XX a Catalunya. L'anàlisi de l'evolució de l'educació a Catalunya al llarg del segle XX situa ...

    Las habilidades del pivote en la alta competición de balonmano 

    Daza Sobrino, Gabriel (Fecha de defensa: 2010-02-03)

    En el presente estudio se identifican las habilidades de los pivotes considerados competentes de la liga ASOBAL a lo largo de la temporada 2006-07. Definimos pivote como el jugador que desarrolla sus habilidades en la fase ...

    L’ajuda entre iguals. Anàlisi d’una modalitat de pràctiques d’aprenentatge servei 

    Cerda, Maribel de la (Fecha de defensa: 2011-05-27)

    La tesi que presentem pren com a objecte d'estudi l'ajuda entre iguals, una modalitat educativa de pràctiques d'aprenentatge servei i d'educació en valors. Es tracta d'una investigació centrada en aquelles activitats en ...

    Modelos educativos: inscripción y efectos 

    Núñez, Violeta, 1950- (Fecha de defensa: 1989-01-27)

    RESUMEN: El tema que atraviesa y articula la Tesis es el interrogante acerca de la relación entre la teoría de la educación social y la acción educativa. Tema que fue especificándose hasta coincidir con los límites de ...

    Participació infantil i educació. Escola, Lleure i Consells d’Infants = Children’s Participation and Education. School, Leisure and Child’s Councils 

    Agud Morell, Ingrid (Fecha de defensa: 2014-06-30)

    Les experiències que fomenten l’educació en democràcia i la formació per a la ciutadana són molt necessàries en la nostra societat, que cada cop requereix més aquesta participació social i política per part dels seus ...

    Pedagogía del conflicto: Brasil, un país de conflictos velados 

    Machado de Oliveira, Ana Cristina (Fecha de defensa: 2012-10-11)

    O conflito presente desde sempre nas relações humanas é, geralmente, confundido com violência ou agressão. Contrário a este sentido, o presente estudo se propõe a analisar o caráter positivado do conflito, de modo a ...

    Personalidad moral y desarrollo de competencias éticas del profesorado para educar en valores 

    Carreño Rojas, Patricio (Fecha de defensa: 2014-07-08)

    El estudio de investigación se circunscribe en la formación ética del profesorado. Se pretende indagar en aquellos aspectos que, en términos éticos, movilizan las decisiones y acciones de los docentes, particularmente en ...

    Planificació, descentralització i participació democràtica en educació. La comarca del Bages: un exemple 

    Recasens i Guitart, Josefina (Fecha de defensa: 1995-10-29)

    Aquesta tesi ha tingut com a objectiu, l'estudi dels processos de funcionament institucional en el marc de l'actual sistema escolar i el papel que hi tenen els conflictes. S'ha fet un estudi integrat entre les estructures ...

    Poema en Diálogo. Experiencia y formación en textos de Platón y Borges 

    Guzmán, Liliana Judith (Fecha de defensa: 2008-06-05)

    Esta investigación aborda el problema de la formación como experiencia poética desde una lectura hermenéutica sostenida, fundamentalmente, en la filosofía de Hans-Georg Gadamer (1900-2002). Desde esa perspectiva, ...

    Possibilidades e limitações da educação em valores e para a cidadania na perspectiva dos professores de Matemática 

    Ferreira Roseira, Nilson Antonio (Fecha de defensa: 2014-06-26)

    Neste trabalho de pesquisa trato acerca das possibilidades e limitações da educação em valores e para a cidadania vislumbrada a partir das concepções cultivadas pelos professores de Matemática em relação à formação ...

    Pràcticum en los estudios pedagógicos y la inserción laboral. Nuevos enfoques ante el reto europeo, El 

    Ventura Blanco, José Javier (Fecha de defensa: 2005-05-26)

    La tesis consiste en un profundo estudio sobre el carácter del Prácticum en los actuales estudios pedagógicos, a partir del cual se plantean nuevas propuestas universitarias acordes con el devenir de los tiempos.<br/>El ...

    Problemàtica educativa al segle XIX i organització dels Col·legis Escolapis de Catalunya : 1838-1904 

    Tarròs i Esplugas, Ramon (Fecha de defensa: 1990-11-29)

    Tracta del paper dels Escolapis al segle XIX en el sistema educatiu liberal, la problemàtica en que es van trobar en la seva acció educativa i l’organització dels Col·legis escolapis de Catalunya en el període de 1838 al ...

    Qualitat de l'àrea d'educació física. El cas dels centres que imparteixen l'educació secundària obligatòria de la ciutat de Barcelona, La 

    González Arévalo, Carles (Fecha de defensa: 2006-04-21)

    L'estudi és un diagnòstic de la situació actual de l'educació física a la ciutat de Barcelona amb una doble finalitat: d'una banda, proporcionar una eina per avaluar la qualitat de l'àrea d'educació física i, d'una altra ...

    Relaciones entre construcción de ciudadanía, perfiles de empleabilidad, enseñanza y aprendizaje por competencias transversales: Análisis interpretativo de las titulaciones de Ciencias Ambientales, Derecho, Historia y Medicina de la Universidad de Barcelona 

    Aránguiz Salazar, Héctor Cristian (Fecha de defensa: 2015-01-29)

    La Universidad de Barcelona se encuentra realizando profundas transformaciones relacionadas con la reestructuración en la organización educativa de sus enseñanzas, a través del Proceso de Bolonia, adecuando la formación ...

    Retroalimentación y aprendizaje motor: influencia de las acciones realizadas de forma previa a la recepción del conocimiento de los resultados en el aprendizaje y la retención de habilidades motrices 

    Batalla Flores, Albert (Fecha de defensa: 2005-06-14)

    Dentro del ámbito del aprendizaje motor, el estudio del Conocimiento de los Resultados (CR) y de su influencia sobre el aprendizaje y la retención de las habilidades motrices es uno de los aspectos que más investigación ...

    Sociedad y reforma educativa: un análisis de la prensa en Cataluña 

    Echazarreta Soler, Carmen (Fecha de defensa: 2002-11-20)

    Como es sabido, dos de los agentes y estrategias culturales que la sociedad actual utiliza para socializar a los nuevos miembros de su colectividad son el sistema educativo y los medios de comunicación de masas (M.C.M.). ...