El conocimiento lingüístico del alumnado inmigrante al finalizar la educación secundaria obligatoria en Cataluña: un estudio longitudinal

Author

Sansó Galiay, Clara

Codirector

Huguet, Àngel

Navarro Sierra, José Luis

Date of defense

2010-11-25

ISBN

9788469408162

Legal Deposit

L-1751-2010



Department/Institute

Universitat de Lleida. Departament de Pedagogia i Psicologia

Keywords

Catalunya; educació secundària obligatòria; immigrant; evolució d'habilitats lingüístiques; coneixement lingüístic; estudi longitudinal

Subjects

159.9 - Psychology; 37 - Education; 80 - General questions relating to both linguistics and literature. Philology

Knowledge Area

Psicologia Evolutiva i de l'Educació

Documents

Tcmsg1de1.pdf

5.509Mb

 

Rights

ADVERTIMENT. L'accés als continguts d'aquesta tesi doctoral i la seva utilització ha de respectar els drets de la persona autora. Pot ser utilitzada per a consulta o estudi personal, així com en activitats o materials d'investigació i docència en els termes establerts a l'art. 32 del Text Refós de la Llei de Propietat Intel·lectual (RDL 1/1996). Per altres utilitzacions es requereix l'autorització prèvia i expressa de la persona autora. En qualsevol cas, en la utilització dels seus continguts caldrà indicar de forma clara el nom i cognoms de la persona autora i el títol de la tesi doctoral. No s'autoritza la seva reproducció o altres formes d'explotació efectuades amb finalitats de lucre ni la seva comunicació pública des d'un lloc aliè al servei TDX. Tampoc s'autoritza la presentació del seu contingut en una finestra o marc aliè a TDX (framing). Aquesta reserva de drets afecta tant als continguts de la tesi com als seus resums i índexs.

This item appears in the following Collection(s)