Las prácticas de evaluación de competencias a partir de proyectos: un análisis de casos en la escuela primaria mexicana 

Araujo Rodríguez, Daniela (Date of defense: 2017-06-27)

Esta investigación tiene como finalidad comprender las prácticas evaluativas de algunos profesores de la primaria mexicana, de acuerdo con el currículum generado desde la Reforma Integral de Educación Básica (RIEB) basado ...