Les interaccions orals en petits grups. Una oportunitat d’aprenentatge cognitiu, social i identitari 

Turró Amorós, Míriam (Date of defense: 2013-03-13)

Tradicionalment en el món educatiu s'ha considerat que la principal interacció a l'aula era la de professor-alumne. Ara sabem que quan els alumnes interactuen per donar resposta a un problema complex es produeixen modificacions ...