Alianzas público-privadas en educación Un análisis de la política de subvenciones a escuelas privadas en barrios desfavorecidos de la Ciudad de Buenos Aires 

    Moschetti, Mauro C. (Date of defense: 2018-10-19)

    La premisa de que el sector privado cuenta con más capacidad para ofrecer educación de calidad a un menor costo ha cobrado recientemente un nuevo impulso a partir de la difusión de distintas formas de alianzas público-privadas ...

    Análisis crítico del sistema de evaluación del desempeño profesional docente chileno: un estudio en la comunidad educativa de la ciudad de osorno Chile 

    Cárdenas Saldaña, Norma Eugenia (Date of defense: 2016-02-10)

    La presente investigación tuvo como objetivo analizar el sistema de evaluación del desempeño profesional docente chileno, desde una perspectiva reflexiva y crítica, a partir de la visión de la comunidad educativa de la ...

    Análisis de las competencias básicas en Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) del profesorado de Educación Primaria: un plan de formación. Municipio de Comitán, Chiapas, México. 

    Ramírez Culebro, Claudia María (Date of defense: 2012-11-05)

    En México, a partir de 2004 se implementa el proyecto Enciclomedia consistente en equipar con ordenador y pizarra interactiva las aulas de quinto y sexto grados de Educación Primaria. Los resultados no han sido los esperados ...

    Avaluació de la transferència de la formació contínua per a directius/ves de l'Administració Pública de Catalunya: Creació, aplicació i anàlisi d'un model d'avaluació de la transferència 

    Moreno Andrés, Mª Victoria (Date of defense: 2009-04-21)

    Tant els professionals de la pràctica com els investigadors troben diverses dificultats per mesurar l'efectivitat de la formació contínua amb precisió, i la majoria de vegades no són capaços de determinar si una acció ...

    Comparing the key teacher competencies and the training process between China and Catalonia 

    Ding, Shujing (Date of defense: 2016-09-19)

    El objetivo de esta tesis es comparar las diferencias y similitudes de las competencias docentes claves de los maestros de primaria y el proceso de formación entre China y Cataluña. A partir del análisis del contexto ...

    Construcción de la identidad colectiva docente en el Chile de la educación neoliberal (1973-2008) 

    Cornejo Serrano, Alex (Date of defense: 2019-12-09)

    El movimiento sindical docente y el profesorado se vieron enfrentados a importantes transformaciones desde la década de 1970, cuando el país, mediado por una dictadura militar, adopta el modelo neoliberal como estructuración ...

    Disseny, aplicació i avaluació d’un programa universitari per a gent gran amb suport d’un EVEA 

    Lorente i Guerrero, Xavier (Date of defense: 2012-12-18)

    pendents Resums

    El rendimiento académico en la etapa de educación secundaria en Chiapas (México): una aproximación comparativa a los resultados internacionales, nacionales y a la cotidianeidad escolar 

    Velasco López, Gloria Susana (Date of defense: 2016-11-07)

    Las investigaciones muestran que el rendimiento académico está condicionado por la interrelación de un conjunto de factores, a los que se suman las condiciones y características de los contextos en los que se ubican las ...

    El tacte educatiu. Bases per a una proposta de formació 

    Monserrat i Vallvè, Anna de (Date of defense: 2011-07-12)

    La tesi doctoral titulada El tacte educatiu. Bases per a una proposta de formació, suposa una important aportació a la recerca teòrica sobre el tacte pedagògic, així com sobre les possibilitats de la seva aplicació en ...

    El testimonio existencial como categoría pedagógica. Una fundamentación teórica 

    Uribe García, Julián Alberto (Date of defense: 2018-10-24)

    Esta es una investigación de tipo cualitativo, circunscrita en el paradigma hermenéutico, que utiliza la investigación documental como método para conceptualizar el testimonio existencial en clave pedagógica, es decir, ...

    Escola ComunicActiva. L'escola de la societat de masses telecomunicada 

    Teixidó Planas, Martí (Date of defense: 1992-06-09)

    Evaluación del aprendizaje de las competencias clínicas odontológicas 

    Huerta Amezola, J. Jesús (Date of defense: 2016-01-11)

    La investigación tiene el objetivo de evaluar el aprendizaje de las competencias clínicas odontológicas de los Prestadores de Servicio Social (PSS), como egresados de la Licenciatura en Cirujano Dentista del Centro ...

    Expectativas docentes, agrupamiento del alumnado y segregación escolar. Una etnografía en entornos de alta complejidad social en Cataluña 

    Castejón Company, Alba (Date of defense: 2017-06-07)

    Esta tesis doctoral tiene como objetivo explorar las expectativas docentes y las prácticas pedagógico-organizativas de atención a la diversidad en educación secundaria –específicamente de agrupamiento del alumnado– para ...

    Formándonos Interculturalmente en Jalisco, México. Condiciones y Alternativas Educativas de los Niños Migrantes 

    Marín González, Ana Cecilia de la Inmaculada (Date of defense: 2005-01-13)

    El presente trabajo de tesis doctoral es una investigación realizada en el Estado de Jalisco en México, donde se analizan y se valoran las estrategias educativas para los alumnos migrantes en dos distintas poblaciones como ...

    Funciones y estrategias socioeducativas de los técnicos comunitarios en procesos de Evaluación Participativa de Acciones Comunitarias (EPAC) 

    Núñez López, Héctor (Date of defense: 2014-10-24)

    El marco general de la Tesis Doctoral ha sido el proyecto de I+D+i “La Evaluación Participativa de acciones comunitarias como metodología de aprendizaje para el empoderamiento individual y comunitario” (EDU2010-15122). De ...

    Jóvenes educ@ndo sociedad: tribus educadoras en Barcelona, Bogotá y Dompoasi (Ghana) 

    Lozano Escobar, Javier Orlando (Date of defense: 2006-11-21)

    Existen grupos juveniles, primordialmente urbanos (aunque no necesariamente), comprometidos con diferentes tipos de prácticas educativas comunitarias con las que se identifican y a partir de las cuales desarrollan culturas ...

    L'ensenyament a Girona al segle XVIII 

    Marquès, Salomó, 1942- (Date of defense: 1981-10-23)

    La dimensión didáctica en la construcción de la identidad docente en estudiantes en practicum 

    Ortiz López, Juan Eduardo (Date of defense: 2016-11-17)

    Esta tesis tiene como propósito explorar las estrategias y técnicas didácticas dispuestas por estudiantes practicantes de pedagogía en inglés como lengua extranjera en prácticum y las razones detrás de sus elecciones. Este ...

    La formació de la infermera quirúrgica a Catalunya 

    Canals Cadafalch, Montserrat (Date of defense: 2003-05-29)

    En un inici justifico la recerca per la conjuntura de conèixer les dues ciències: la infermeria i la pedagogia, tant una com l'altra amb molts anys d'experiència en les dues vessants, precisament per això he pogut constatar ...