Variables de conducta, factores de riesgo para la salud y adaptación integral relacionados con la problemática bullying en estudiantes de educación secundaria

Autor/a

Méndez Mateo, Mª Inmaculada

Director/a

Cerezo Ramírez, Fuensanta

Fecha de defensa

2012-12-11

Páginas

376 p.



Departamento/Instituto

Universidad de Murcia. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación

Resumen

Se trata de un estudio que analiza las variables sociodemográficas y académicas de las conductas de riesgo (roles implicados en la problemática bullying; consumo y policonsumo de drogas y conductas antisociales) así como los factores de riesgo o de protección que predisponen a dichas conductas (familiar, escolar, social y personal) y el nivel de adaptación / inadaptación integral (personal, social, escolar y general) del adolescente y su relación entre dichas conductas. La muestra estuvo compuesta por 1239 estudiantes, con edades entre los 11 y 18 años, de educación secundaria obligatoria de la Región de Murcia. Este estudio indaga en los perfiles de los adolescentes implicados en conductas de riesgo para la salud ampliando el conocimiento para la prevención e intervención. Avanza en el conocimiento de los roles de la dinámica bullying, clarificando la implicación en otras conductas de riesgo e indagando a su vez en el origen de éstas.

Palabras clave

adolescencia; riesgo social; consumo de drogas; bullying; agresor; víctima; inadaptación; factores de riesgo

Materias

159.9 - Psicología; 37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre

Área de conocimiento

Ciencias de la salud

Documentos

TIMM.pdf

2.905Mb

 

Derechos

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