<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?><OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd"><responseDate>2013-05-22T10:39:14Z</responseDate><request identifier="oai:www.tdx.cat:10803/9332" metadataPrefix="marc_ccuc" verb="GetRecord">http://www.tdx.cat/oai/request</request><GetRecord><record><header><identifier>oai:www.tdx.cat:10803/9332</identifier><datestamp>2011-04-13T07:34:10Z</datestamp><setSpec>hdl_10803_371</setSpec></header><metadata><record xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/MARC21/slim http://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd"><leader>     nam a       5a 4500</leader><datafield ind2=" " ind1=" " tag="653"><subfield code="a">antrhopological</subfield></datafield><datafield ind2=" " ind1=" " tag="653"><subfield code="a">interpersonal</subfield></datafield><datafield ind2=" " ind1=" " tag="653"><subfield code="a">leadership</subfield></datafield><datafield ind2=" " ind1=" " tag="653"><subfield code="a">motivation</subfield></datafield><datafield ind2=" " ind1=" " tag="653"><subfield code="a">interpersonal communication</subfield></datafield><datafield ind2=" " ind1=" " tag="653"><subfield code="a">liderazgo</subfield></datafield><datafield ind2=" " ind1=" " tag="653"><subfield code="a">directivo</subfield></datafield><datafield ind2=" " ind1=" " tag="653"><subfield code="a">motivación</subfield></datafield><datafield ind2=" " ind1=" " tag="653"><subfield code="a">comunicación</subfield></datafield><datafield ind2="0" ind1="1" tag="245"><subfield code="a">Comunicación y motivación del directivo: un modelo antropológico</subfield><subfield code="h">[Recurs electrònic]</subfield></datafield><datafield ind2=" " ind1=" " tag="260"><subfield code="a">[Barcelona] :</subfield><subfield code="b">Universitat Internacional de Catalunya,</subfield><subfield code="c">DL 2010</subfield></datafield><datafield ind2="0" ind1="4" tag="856"><subfield code="z">Accés lliure</subfield><subfield code="u">http://www.tdx.cat/handle/10803/9332</subfield></datafield><controlfield tag="007">cr |||||||||||</controlfield><controlfield tag="008">AAMMDDs2010    sp ||||fsm||||0|| 0 spa|c</controlfield><datafield ind2=" " ind1=" " tag="020"><subfield code="a">9788469332696</subfield></datafield><datafield ind2=" " ind1="1" tag="100"><subfield code="a">Moragas Freixa, Mª Dolors</subfield></datafield><datafield ind2=" " ind1=" " tag="502"><subfield code="a">Tesi doctoral - Universitat Internacional de Catalunya. Departament d'Economia i Organització d'Empreses, 2010</subfield></datafield><datafield ind2=" " ind1="2" tag="710"><subfield code="a">Universitat Internacional de Catalunya. Departament d'Economia i Organització d'Empreses</subfield></datafield><datafield ind2="4" ind1=" " tag="655"><subfield code="a">Tesis i dissertacions electròniques</subfield></datafield><datafield ind2=" " ind1="1" tag="700"><subfield code="a">Bastons, Miquel,</subfield><subfield code="e">dir.</subfield></datafield><datafield ind2=" " ind1="0" tag="730"><subfield code="a">TDX</subfield></datafield><datafield ind2=" " ind1=" " tag="017"><subfield code="a">DL B.27402-2010</subfield></datafield><datafield ind2=" " ind1=" " tag="520"><subfield code="a">Este estudio da una visión general de la comunicación interpersonal directivo - subordinado centrándose en estos dos agentes en tanto personas. Se centra en la calidad de la comunicación vista desde la calidad de sus elementos comunicativos y de los motivos y "condiciones iniciales" de los agentes intervinientes. Los objetivos son (1) Fundamentar la comunicación interpersonal del directivo desde el paradigma antropológico: (2) Dotar a los directivos de un modelo conceptual de comunicación interpersonal; (3) Analizar qué directivo es el buen comunicador; (4) Explorar las características de la comunicación directiva que facilitan la unidad en la empresa; (5) Descubrir y diagnosticar las causas de fondo de los llamados "problemas de comunicación" del directivo; y (6) Facilitar la formación de los directivos en la competencia comunicativa. El modelo está construido sobre dos teorías: una procedente de la Teoría de la comunicación y otra procedente de la Dirección de empresas.</subfield></datafield><datafield ind2=" " ind1=" " tag="998"><subfield code="a" /></datafield></record></metadata></record></GetRecord></OAI-PMH>