2024-03-29T10:42:44Zhttps://www.tdx.cat/oai/requestoai:www.tdx.cat:10803/29502017-09-02T15:20:23Zcom_10803_1col_10803_113
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EEES
Treball Social
Pràctiques d'intervenció en Treball Social
Supervisió educativa en Treball Social
El lugar de la supervisión educativa en la formación de grado en Trabajo Social
[Barcelona] :
Universitat de Barcelona,
2011
Accés lliure
http://hdl.handle.net/10803/2950
cr |||||||||||
AAMMDDs2011 sp ||||fsm||||0|| 0 spa|c
9788469352779
De Vicente Zueras, Irene,
autor
Tesi
Doctorat
Universitat de Barcelona. Departament de Teoria i Història de l'Educació
2009
Universitat de Barcelona. Departament de Teoria i Història de l'Educació
Tesis i dissertacions electròniques
Núñez, Violeta, ,
1950-
supervisor acadèmic
TDX
La tesis que aquí se presenta gira en torno a La Supervisión en el marco de los estudios de Trabajo Social de la Universidad de Barcelona. Ofrece elementos de reflexión e innovación para la mejora del ejercicio de la Supervisión Educativa que acompaña a los estudiantes en las prácticas de intervención; describe y conceptualiza el significado que le otorgan los participantes a efectos de reconsiderar su ejercicio y aporta un mayor conocimiento a un procedimiento estrechamente ligado a los orígenes, al desarrollo, a la actualidad y a la proyección del Trabajo Social. La Supervisión es importante para la formación de los estudiantes y para los propios trabajadores sociales cuya praxis requiere de un espacio para reflexionar en torno a las posibilidades y límites de la disciplina y asimismo, de un espacio de encuentros abiertos a lo nuevo, a las palabras que sorprendan y que permitan relanzar procesos de cambio.<br/><br/>PALABRAS CLAVE: Supervisión Educativa en Trabajo Social; Prácticas de intervención en Trabajo Social; Trabajo Social; EEES
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