2024-03-28T22:59:25Zhttps://www.tdx.cat/oai/requestoai:www.tdx.cat:10803/1241712024-03-15T10:57:57Zcom_10803_236col_10803_690271
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Deleuze, Gilles, 1925-1995
Budisme
Creativitat
Anàlisi transcultural
Creació literària
Creació artística
Creatividad y no dualidad en el arte : una aproximación transdisciplinar
[Barcelona] :
Universitat Pompeu Fabra,
2013
Accés lliure
http://hdl.handle.net/10803/124171
cr |||||||||||
AAMMDDs2013 sp ||||fsm||||0|| 0 spa|c
Zuloaga Arisa, Yolanda de,
autor
Programa de doctorat en Humanitats,
degree
1 recurs en línia (323 pàgines)
Tesi
Doctorat
Universitat Pompeu Fabra. Departament d'Humanitats
2013
Universitat Pompeu Fabra. Departament d'Humanitats
Tesis i dissertacions electròniques
Marí, Antoni,
supervisor acadèmic
TDX
Esta tesis explora el acto creativo y su relación con la experiencia de lo radicalmente
desconocido tal como se describe en las primeras enseñanzas del pensamiento budista
Chan. El estudio desarrolla una aproximación inmanente y no dualista basada en la
estética de Gilles Deleuze y crea un marco teórico transdisciplinar con el objetivo de
analizar dos cuestiones centrales en la creación de lo nuevo: la crítica a la subjetividad y
la crítica al pensamiento representativo. Ambas críticas se estudian en la teoría de la
creatividad de Deleuze y en la epistemología que informa las enseñanzas del budismo
Chan. El examen muestra que la experiencia de creatividad es un tipo de conocimientoexpresión
que transforma la idea de “yo”, así como la comprensión de lo que llamamos
realidad. Finalmente, en los escritos autobiográficos de algunos artistas contemporáneos
y ciertos pintores de paisaje en China (VI-XII), se encuentra la confirmación de que los
conceptos a través de los cuales Deleuze interpreta el proceso creativo, basados en la
inmanencia y la no dualidad, son una valiosa herramienta para interpretar la experiencia
de lo radicalmente desconocido tal como describen los maestros Chan.
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