2024-03-28T19:19:38Zhttps://www.tdx.cat/oai/requestoai:www.tdx.cat:10803/83042017-09-12T18:25:39Zcom_10803_284col_10803_306
00925njm 22002777a 4500
dc
Vendrell Serés, Mª Concepció
author
1999-07-02
9788469275771
http://www.tdx.cat/TDX-0825109-170200
http://hdl.handle.net/10803/8304
L-1627-2009
coneixement social
psicologia del desenvolupament
comprensió en els infants
psicologia educativa
Evolució en la comprensió infantil de l'escola com a construcció espontània i com a construcció escolar