Fomento de la práctica físico-deportiva desde el contexto escolar a través del aprendizaje dialógico

Fomento de la práctica físico-deportiva desde el contexto escolar a través del aprendizaje dialógico

Andrés Fabra, José Antonio
Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquesta tesi: http://hdl.handle.net/10803/406942
Departament/Institut: Departamentos de la UMH::Psicología de la Salud; Moreno Murcia, Juan Antonio
Paraules clau: Familia; Motivación; Educación básica; CDU::1 - Filosofía y psicología::159.9 - Psicología
Drets: info:eu-repo/semantics/openAccess

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