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    Explorando el inicio de la profesión docente en jóvenes músicos valencianos: estudio descriptivo de casos en escuelas de música 

    Miralles-Bono, José Luis (Date of defense: 2023-11-15)

    Esta tesis doctoral se enmarca en el estudio descriptivo de casos de jóvenes músicos que inician roles docentes en pedagogía instrumental en las Escuelas de Música de la Comunidad Valenciana, y su objetivo es conocer y ...

    La estampación en la formación del profesorado de Educación Primaria. Una propuesta Artográfica expositiva a través del análisis de la obra de Carmen Calvo y Nancy Spero 

    Avariento-Adsuara, Maria (Date of defense: 2023-07-05)

    El arte establece relaciones significativas entre las personas y su entorno, a través de un lenguaje único y expresivo. Para enseñar arte de manera efectiva, es necesario comprender la naturaleza de la creación artística. ...

    Mental health and academic performance in secondary school students: DADOS study 

    Monzonís-Carda, Irene (Date of defense: 2023-07-03)

    The balance between optimal mental health and adequate academic performance during secondary school period is considered an important challenge from a psychological and educational point of view, due to the derived long-term ...

    Apredizaje servicio basado en el arte en el máster de psicopedagogía 

    Plata López, Mildreth (Date of defense: 2023-03-10)

    Esta investigación presenta los resultados de una experiencia de ApS basada en el arte, en la que el estudiantado del Máster en Psicopedagogía de la Universitat Jaume I se implicó en cinco entidades sociales de la provincia ...

    Queerizando miradas. La educación afectivo-sexual en el futuro personal docente del grado de primaria 

    Rubio-Fernández, Ana (Date of defense: 2022-12-21)

    La presente tesis tiene un doble objetivo, por un lado, conocer y analizar la formación sobre educación afectivo-sexual de los Grados en Maestro/a en Educación Primaria y, por otro lado, diseñar, implementar y evaluar un ...

    Nuevas aproximaciones didácticas al contexto y el significado musical del repertorio para viola de los siglos XX-XXI 

    Rodríguez Cortés, Pedro Antonio (Date of defense: 2022-11-28)

    Esta tesis pretende analizar la manera en la que se puede favorecer la comprensión de las músicas de los siglos XX y XXI, así como su didáctica para la viola, en diferentes contextos educativos: Enseñanzas Profesionales y ...

    Condición Física y Salud Mental en Estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria: Proyecto DADOS 

    Bou Sospedra, Carlos (Date of defense: 2022-11-18)

    La condición física es considerada un potente marcador de salud física, pero menos se conoce sobre su relación con la salud mental. El objetivo de esta tesis doctoral fue analizar la relación entre condición física y salud ...

    El viaje hacia un Modelo Inclusivo de Orientación. Estudio de caso en una escuela democrática 

    Lorente Muñoz, Erica (Date of defense: 2021-12-02)

    En esta tesis se proyecta un estudio de caso basado en la mejora de los procesos de orientación escolar a través del incremento de la inclusión y la participación de la comunidad. El principal objetivo del estudio es ...

    Análisis de las funciones ejecutivas de memoria de trabajo y control inhibitorio en alumnado con implante coclear en Educación Infantil 

    Boronat Barbeta, Marta (Date of defense: 2021-07-23)

    Esta investigación consta de dos estudios sobre las funciones ejecutivas en alumnado con implante coclear (IC) de la etapa de Educación Infantil con el objetivo de determinar los posibles déficits en las habilidades ...

    Aprendre el talent per a una "Vida Bona". Una biografia educativa contada indisciplinarment 

    Ortells Roca, Miquel (Date of defense: 2021-07-26)

    Com educador em pregunto pel fi últim de l’educació. L’intueixo proper a la qüestió sobre «el sentit de la vida». Les respostes omplin quilomètrics prestatges de la biblioteca humana. «Viure harmònicament amb ‘la naturalesa ...

    Escuelas atrincheradas, escuelas de oportunidad. Etnografía en el CRA Peña Escabia. Encuentros entre la pedagogía sistémica y la escuela inclusiva 

    Ardit Giménez, Aurora (Date of defense: 2021-06-28)

    Investigación etnográfica multisituada que describe las relaciones de convivencia en el Centro Rural Agrupado Peña Escabia, situado en el Alto Palancia (comarca del interior de Castellón). Se escogió dicho centro porque ...

    La diversidad familiar en Educación Infantil. Propuestas inclusivas e interculturales 

    Labuiga Tomás, Isabel (Date of defense: 2021-03-04)

    La diversidad familiar, es un hecho social suficientemente comprobado y como vemos en nuestro estudio, cuantificado en los datos estadísticos donde se destaca el aumento de las distintas opciones familiares, que tienen un ...

    Diseño y planificación de competencias específicas en el currículum de enseñanzas profesionales de música: modalidades composición-dirección en la enseñanza superior 

    Pascual Pérez, Carlos Eduardo (Date of defense: 2020-12-15)

    El estado actual en entre el sistema de acceso a Enseñanzas Superiores de Música en España y su fase antecesora las Enseñanzas Profesionales de Música carece de relación. Mediante una revisión, reestructuración y propuesta ...

    Aprendizaje-Servicio en la Didáctica de la Expresión Corporal: análisis multifactorial de los efectos producidos sobre el futuro profesorado 

    Maravé Vivas, María (Date of defense: 2020-07-29)

    El Aprendizaje-Servicio es una metodología que combina el aprendizaje de contenidos curriculares con el servicio a la comunidad. El objetivo principal de esta tesis fue diseñar y aplicar un programa de Aprendizaje-Servicio ...

    Efectos de un programa de intervención educativa asistida con caballos en el equilibrio y el control postural de un grupo de alumnos con trastorno del espectro autista 

    Vives Vilarroig, Juan (Date of defense: 2020-07-27)

    Este trabajo tiene como objetivo valorar el efecto que ha producido un programa educativo asistido con caballos sobre el equilibrio y el control postural de nueve alumnos con trastorno del espectro autista, así́ como la ...

    Perspectivas docentes de las escuelas de música de las sociedades musicales valencianas: historia, presente y futuro 

    Morant Navasquillo, Remigi (Date of defense: 2013-03-14)

    Esta tesis doctoral se articula en torno a las escuelas de música que dependen de las sociedades musicales valencianas. Representa el estudio de una realidad social, cultural y educativa, y también una investigación ...

    Iglesia y Educación en Castelló (1874-1970). Aportaciones docentes de los colegios de órdenes religiosas 

    Llop Molés, Francisco Javier (Date of defense: 2008-07-18)

    Estas investigación aborda el marco histórico español desde 1874 hasta 1970, desde el periodo de la Restauración hasta la época franquista, y las relaciones Iglesia-Estado en esos momentos. Analiza el proceso de secularización ...

    Construyendo aulas inclusivas a través de la tutoría entre iguales en la educación primaria, secundaria y universitaria 

    Moliner Miravet, Lidón (Date of defense: 2011-06-20)

    El objetivo general de esta tesis doctoral es desarrollar un programa de tutoría entre iguales, adaptado del trabajo previo de Duran y otros (2009), en tres etapas educativas diferentes entre sí y que poseen su propia ...

    El maestro de capilla Joaquín García (Anna c.1710; - Las Palmas 1779) 

    Cuéllar Francés, Rafael (Date of defense: 2015-03-05)

    Esta tesis es un trabajo musicológico monográfico sobre el maestro de capilla valenciano Joaquín García (Anna c.1710 - Las Palmas1779). Tiene dos secciones diferenciadas: una histórico-biográfica y otra musical. La ...

    Castellón hacia la modernidad. Salud, educación y debate científico (1880-1918) 

    Calvo Mas, Concepción (Date of defense: 2015-12-11)

    NTRODUCCIÓN En este trabajo de investigación estudiamos la evolución del urbanismo, la salud, la educación y el debate científico que se suscitó en Castellón desde 1880 a 1918, etapa de amplias transformaciones hacia la ...