La formación inicial para el nuevo perfil del docente de secundaria. Relación entre la teoría y la práctica

Márquez Aragonés, Ana Cristina

Per accedir al/s document/s amb el text complet, si us plau, seguiu el següent enllaç: http://hdl.handle.net/10630/2652

Direcció/Departament/Institut: Departamento de Métodos de Investigación e Innovación Educativa; Tójar Hurtado, Juan Carlos

Paraules clau: Profesores - Formación profesional - Tesis doctorales

Drets:

Aquesta tesi apareix a les col·leccions següents