Uso de diagramas de flujo y sus efectos en la enseñanza-aprendizaje de contenidos procedimentales: área de tecnologia (ESO)

Author

Carrera, Xavier

Director

Pastor Mallol, Estanislao

Date of defense

2003-03-18

ISBN

9788469354841

Legal Deposit

L-1053-2010



Department/Institute

Universitat de Lleida. Departament de Pedagogia i Psicologia

Keywords

planificació; ensenyament secundari; aprenentatge; currículums; investigació

Subjects

37 - Education

Knowledge Area

Didàctica de les ciències experimentals

Documents

TXCF10de11.pdf

8.909Mb

TXCF11de11.pdf

5.760Mb

TXCF1de11.pdf

8.539Mb

TXCF2de11.pdf

7.353Mb

TXCF3de11.pdf

8.177Mb

TXCF4de11.pdf

9.223Mb

TXCF5de11.pdf

9.520Mb

TXCF6de11.pdf

9.796Mb

TXCF7de11.pdf

2.912Mb

TXCF8de11.pdf

6.365Mb

TXCF9de11.pdf

8.699Mb

 

Rights

ADVERTIMENT. L'accés als continguts d'aquesta tesi doctoral i la seva utilització ha de respectar els drets de la persona autora. Pot ser utilitzada per a consulta o estudi personal, així com en activitats o materials d'investigació i docència en els termes establerts a l'art. 32 del Text Refós de la Llei de Propietat Intel·lectual (RDL 1/1996). Per altres utilitzacions es requereix l'autorització prèvia i expressa de la persona autora. En qualsevol cas, en la utilització dels seus continguts caldrà indicar de forma clara el nom i cognoms de la persona autora i el títol de la tesi doctoral. No s'autoritza la seva reproducció o altres formes d'explotació efectuades amb finalitats de lucre ni la seva comunicació pública des d'un lloc aliè al servei TDX. Tampoc s'autoritza la presentació del seu contingut en una finestra o marc aliè a TDX (framing). Aquesta reserva de drets afecta tant als continguts de la tesi com als seus resums i índexs.

This item appears in the following Collection(s)